La Subsecretaría de Ciencia y Tecnología, del Ministerio de Educación, en el marco de la puesta en marcha de una estrategia integral para el fortalecimiento y consolidación de la enseñanza de la educación ambiental en las escuelas y la construcción del desarrollo sustentable para La Rioja, realizará este miércoles el dispositivo de “Desarrollo de competencias para la educación ambiental”. La actividad, destinada a docentes de nivel primario de Capital, consiste en un taller de validación y capacitación. Asimismo, cumplirá una tarea de socialización del material elaborado por la Comisión Intersectorial denominado “Bases para el Desarrollo de la educación ambiental en las escuelas de La Rioja”. En el interior, donde la capacitación se iniciará próximamente, tendrá una activa participación especialmente con programas de difusión, la Fundación REDES, para la Responsabilidad Ambiental y El Desarrollo Sustentable, una organización sin fines de lucro que trabaja por el  desarrollo productivo de nuestra provincia,  haciendo hincapié en que el mismo se dé en un marco  socio-ambientalmente sustentable.

El titular del área, Vicente Calbo, junto a Carmen Dalmau, integrante del equipo técnico de la Subsecretaría; recordaron que en el 2010 se firmó un convenio de cooperación entre los Ministerios de Educación y de Desarrollo Social y las Secretarías de Ambiente, Agricultura, Ganadería, Cultura, Turismo y Minería, quienes designaron referentes técnicos para la conformación de la Comisión Intersectorial con el objetivo de abordar las problemáticas ambientales desde una visión integral y no como problemas aislados.

Calbo precisó que la Comisión comenzó a trabajar en un material de difusión y en un dispositivo de capacitación sobre educación ambiental que culminó la elaboración del material “Bases para el desarrollo de la educación ambiental en las escuelas de La Rioja” y que está destinado a la capacitación docente.

“Si bien en el sistema educativo existe la educación ambiental como contenido transversal, lo que hizo la Provincia es contextualizar la problemática ambiental localizada en la jurisdicción, dado que el material disponible respondía a problemáticas mundiales, nacionales pero no a la provincia de La Rioja”, destacó Calbo quien además manifestó que el material final confeccionado fue puesto a consideración de autoridades nacionales que valoraron el trabajo realizado por la Provincia en materia de educación ambiental.

El funcionario provincial, anunció que el próximo miércoles se dará inicio al taller de validación y que en el transcurso del 2012 comprenderá a todos los docentes de nivel primario de la provincia. Cabe señalar que este taller será dictado por los distintos especialistas de las áreas de gobierno que participaron en la elaboración del material, con el soporte pedagógico de la Subsecretaría de Ciencia y Tecnología.

Calbo anticipó que además del taller de validación se realizará una presentación del material destinado a docentes y de la metodología de abordaje en las distintas cabeceras departamentales para que tengan conocimiento de las actividades que se desarrollarán el año próximo.

“Se pretende que para fines del 2012, los docentes de nivel primario manejen un criterio uniforme en materia de educación ambiental; además, por zona educativa y escuela, se designarán referentes para que cada escuela y zona contextualicen el material con la problemática del lugar y las distintas preocupaciones de sus poblaciones”, indicó.

En este contexto, aclaró que “esta capacitación no toma posición ni a favor ni en contra de nada, sino que damos los elementos para demostrar que muchas de las dudas que se le presentan a la sociedad no tienen asidero científico, al contrario al recurrir al conocimiento científico se da cuenta que el problema no era tal”, sostuvo Calbo.

Capacitación

La integrante del equipo técnico de Ciencia y Tecnología, profesora Carmen Dalmau informó que este miércoles 9 comenzará el primero de una serie de encuentros presenciales que se desarrollarán en las instalaciones de la escuela de Comercio Nº 2, sita en Jesús Oyola y Bazán y Bustos; en el horario de 8 a 13.

Asimismo, explicó que en este primer taller participarán dos docentes por cada escuela de las tres que seleccione cada una de las zonas de supervisión de Capital. “Totalizan 36 docentes, con cuatro personas integrantes del equipo curricular de la dirección de nivel Primario”.

De igual modo, señaló que los talleres serán dictados por los técnicos y especialistas de cada una de las áreas de gobierno que participan de la Comisión Intersectorial.

La propuesta de capacitación adopta la modalidad de encuentros taller que suman un total de 40 horas, de las cuales 20 son presenciales y las restantes destinadas a la realización de trabajos prácticos y la evaluación final.

En los encuentros se promoverán actividades de construcción participativa del conocimiento, rescatando experiencias y saberes particulares y se incluyen además técnicas de simulación y momentos de integración y de evaluación conjunta.

Para la acreditación del curso, los participantes deberán asistir al 80 por ciento de los encuentros presenciales, aprobar el 100 por ciento de las actividades no presenciales establecidos como de entrega obligatoria y aprobar la evaluación final consistente en la elaboración de un proyecto educativo ambiental.

Cada participante recibirá un ejemplar del libro “Bases para el desarrollo de la Educación Ambiental en las escuelas de La Rioja”.

Socialización

Por otra parte, Dalmau explicó que se llevará a cabo además de la capacitación la socialización del material de apoyo pedagógico didáctico comprendido en el texto “Bases para el desarrollo de la Educación Ambiental en las escuelas de La Rioja”.

“Se trata de un texto escrito por riojanos, para los riojanos, donde trabajamos lo que es identidad cultural, social, natural y tecnológica, abordamos los grandes problemas ambientales de la provincia como la desertificación y el agua; incluido el patrimonio biológico y la diversidad, la producción y desarrollo local, sostenible, agrícola ganadero, minero y la energía; de un modo integral y en el marco del desarrollo sustentable”, dijo la profesora.

Asimismo, se realizarán en lo que queda del año, jornadas de difusión en las cabeceras departamentales para que los docentes tengan conocimiento de las líneas de acción y del material pedagógico didáctico elaborado sobre educación ambiental y que durante el próximo año, recibirán la capacitación correspondiente.

En el interior

Las tareas de capacitación en el interior se desarrollarán a partir de los meses siguientes. En esa función y en la difusión del material pedagógico didáctico colaborará la Fundación REDES para la Responsabilidad Ambiental y El Desarrollo Sustentable, que es una entidad sin fines de lucro que trabaja por el  desarrollo productivo de nuestra provincia,  haciendo hincapié en que el mismo se dé en un marco  socio-ambientalmente sustentable.

Es en este contexto  que REDES tiene como objetivo central contribuir  a crear canales  entre el sector privado, el Estado y la sociedad civil de nuestra provincia para forjar un compromiso entre las partes involucradas que posibiliten  el desarrollo con un claro compromiso de responsabilidad por el cuidado ambiental.

La entidad busca plantear y promover acciones estratégicas que hagan posible la sustentabilidad de las actividades económicas, logrando el desarrollo social, económico y cultural, en armonía con el entorno natural, para de esa manera contribuir a mejorar la calidad de vida de nuestra gente.